A Marcali Katasztrófavédelmi Kirendeltség és a Marcali Hivatásos Tűzoltóság 2014. június 21-én 10 órától 16 óráig lakossági nyílt napot tartott.
Mi, negyedikesek, a múlt héten vehettünk részt erdei iskola programon a TÁMOP-3.1.4-12/2-2012-0606 „Innováció Marcali általános iskoláiban" projekt keretében.
Ebben az évben, október 07-én ünnepli megalakulásának 10. évfordulóját a Marcali Bajtársi Egyesület Dalárdája. Az évforduló alkalmából, június 21-én, 15.00 –tól ünnepi műsort adunk - több kórus, népdalkör meghívásával - az Európa park Szabadtéri Színpadán.
A Marcali Kistérség öt éve kötött együttműködési megállapodást a lengyel Krotosyn járással. Tegnap délelőtt a vendég járási delegáció és Balatonmáriafürdő Lengyel partnertelepüléséről, Kozmin városból érkezett vendégek jártak a Marcali Városházán.
Féléves korára véget ért a „Nemzeti hagyományok, helytörténeti ismeretek" projekt a Mikszáth egyik negyedikes osztályában. Négy témakörben tevékenykedtünk: Tél eleji ünnepkör, Régi mesterségek lakóhelyünkön – kismesterségek, vásárok, Háziállatok, pásztorok, pásztorünnepek, Parasztházak, régi szerszámok, eszközök.
A júniusi iskolai tanévzárók sorát a Marcali Múzeum folytatta június 19-én. Az eseményre a marcali általános iskolák és a gimnázium vezetői, s azon pedagógusai kaptak meghívást, akik az elmúlt tanévben már igénybe vették az intézmény múzeumpedagógiai szolgáltatásait a Marcali Múzeumi Katedra elnevezésű projektben.
Tizenkilenc napirendet tárgyalt tegnap délután az Önkormányzat képviselő testülete.
Ez volt az első teljes tanév, amikor egy kettőség volt az Iskolák irányításában, fenntartásában. A Tankerület a szakmai munkát felügyelte, de az iskolák működtetését a Város intézte. Arra kérlek, hogy oszd meg velünk gondolataidat ezzel kapcsolatban.
A kettősséggel kapcsolatban voltak félelmeink is és elvárásaink is. Ezeknek egy része természetes volt. Úgy gondolom, még meg kell tanulnunk ezt az együttműködést, tisztáznunk kell még néhány kérdést. Hasznos lenne alkalmanként leülni, egyeztetni, megbeszélni aktuális teendőinket. Kötelességünk korrekt kapcsolatot tartani a fenntartóval és a működtető önkormányzattal. Ez elemi érdekünk. A tisztességes kapcsolatnak köszönhetően iskoláink működése biztosított. Egyértelmű az a tapasztalat, hogy az Önkormányzat továbbra is „sajátjának" érzi az intézményeket.
